Perkuat Tata Kelola Perguruan Tinggi, UIAD Sinjai Lakukan Rapat Tinjauan Manajemen (RTM)

Sinjai, 19 Januari 2026 – Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) Universitas Islam Ahmad Dahlan (UIAD) Sinjai menggelar Rapat Tinjauan Manajemen (RTM) sebagai bagian dari upaya mengevaluasi pelaksanaan sistem penjaminan mutu sekaligus merumuskan langkah strategis pengembangan institusi secara berkelanjutan.

Kegiatan yang berlangsung di Ruang Senat UIAD Sinjai pada Senin (19/1/2026) tersebut dihadiri langsung oleh Rektor UIAD Sinjai, Dr. Suriati, M.Sos.I. Rapat menjadi forum penting untuk meninjau berbagai capaian, pelaksanaan program, serta aspek-aspek yang perlu diperbaiki dalam rangka meningkatkan kualitas penyelenggaraan perguruan tinggi.

RTM merupakan salah satu bagian penting dalam siklus penjaminan mutu. Melalui kegiatan ini, hasil evaluasi dan berbagai temuan dapat ditinjau secara menyeluruh untuk menentukan tindak lanjut dan perbaikan yang diperlukan. Dengan demikian, setiap proses yang berjalan di lingkungan universitas dapat terus diarahkan pada pencapaian standar mutu yang telah ditetapkan.

Dalam pelaksanaannya, LPM bersama jajaran pimpinan melakukan pembahasan terhadap berbagai hal yang berkaitan dengan pengelolaan dan peningkatan mutu institusi. Hasil pembahasan tersebut diharapkan dapat menjadi dasar dalam menetapkan kebijakan serta langkah strategis UIAD ke depan.

Kehadiran Rektor UIAD dalam kegiatan ini juga menunjukkan komitmen pimpinan universitas terhadap penguatan budaya mutu. Dukungan pimpinan menjadi bagian penting dalam memastikan hasil evaluasi tidak berhenti pada tahap pembahasan, tetapi dapat ditindaklanjuti melalui program perbaikan dan pengembangan yang terukur.

Melalui pelaksanaan RTM, UIAD Sinjai terus mendorong terciptanya sistem penjaminan mutu yang efektif, konsisten, dan berkelanjutan. Evaluasi dan tindak lanjut yang dilakukan secara berkala diharapkan mampu memperkuat tata kelola serta meningkatkan kualitas institusi dalam menghadapi berbagai tantangan dan kebutuhan pengembangan perguruan tinggi ke depan.

Leave a Reply